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Goetsch Christa B.: Senatorin f. Schule u. Berufsbildung a.D., Mitglied d. Hamburgischen Bürgerschaft. DA.: 20095 Hamburg, Rathausmarkt 1. G.: Bonn, 28. August 1952. S.: 1971 Abitur, 1971-73 Ausbildung z. pharmazeutischen Vorexaminierten 1973-77 Studium Chemie u. Biologie an d. Universität Frankfurt/Main, Referendariat an d. katholischen Schule St. Bonifatius in Wilhelmsburg, Hamburg. K.: bis 1980 Lehrerin an d. katholischen Schule St. Bonifatius in Wilhelmsburg, 1979 Eintritt in d. Gewerkschaft f. Erziehung u. Wissenschaft (GEW), 1980-97 Mitglied im GEW-Aussch. f. EinwanderInnen u. Flüchtlinge, 1980-2002 Studienrätin an d. Theodor-Haubach-Schule in Hamburg-Altona, 1992-98 Lehrbeauftragte an d. Universität Hamburg u. am Institut f. Lehrerfortbildung, 1995 Parteieintritt bei Bündnis 90/Die Grünen, 1995-97 Sprecherin d. GAL-Landesarbeitsgemeinschaft (LAG) f. Schule, Berufs- u. Weiterbildung, 1997-2008 GAL-Abgeordnete in d. Hamburg. Bürgerschaft u. Fraktionssprecherin f. Schule, Berufs- u. Weiterbildung (bis 2001 zudem Sprecherin f. Migrationspolitik), Mitglied im Eingabenausschuss d. Bürgerschaft (bis 2002) u. im Schulausschuss(bis 2008), 2006-07 Mitglied in d. Enquete-Kommission Konsequenzen aus d. neuen PISA-Studie f. Hamburgs Schulentwicklung, 2002-08 GAL-Fraktionsvorsitzende in d. Hamburgischen Bürgerschaft, 2008-2010 Senatorin d. Behörde f. Schule, Berufs- u. Weiterbildung, 2008-10 2. Bürgermeisterin d. Freien u. Hansestadt Hamburg, seit 2011 Mitglied d. Hamburgischen Bürgerschaft u. Sprecherin f. Kulturpolitik d. GAL-Bürgerschaftsfraktion. P.: Auf dem Weg in die Stadtteilschule. In: Karlheinz Goetsch u. Andreas Köpke (Hrsg.): Schule neu denken und gestalten. Eine Schule für uns Kinder, Hamburg 1994, S. 59-69; Interkulturelle Erziehung an der Hamburger Theodor-Haubach-Schule. In: Pädagogik und Schulalltag, 52. Jahrgang (1997), Band 3, S. 331-329; Theodor-Haubach-Schule auf dem Weg zur Stadtteilschule. In: Wolfgang Mack (Hrsg.): Hauptschule als Jugendschule. Beiträge zur pädagogischen Reform der Hauptschulen in sozialen Brennpunkten, Ludwigsburg 1995, S. 183-192; Vom Klassenraum in den Stadtteil. Die MOTTE als Partnerin der Schulöffnung. In: Motte: Neue Dialoge. Geschichte und Perspektiven der Stadtteilarbeit, S. 38-41, Hamburg 2001; Was hat eine Klassenfahrt mit dem Ausländergesetz zu tun? In: Victoria Flores Baeza u.a.: Bildung und Erziehung im Einwanderungsland, hg. vom Ausländerbeauftragten des Senats der Freien und Hansestadt Hamburg, Hamburg 1994, S. 104-144; Bildung im Ostseeraum - miteinander und voneinander lernen, in: Max Hogeforster (Hrsg.): Bildungpolitische Strategien heute und morgen rund um das Mare Balticum (2011). M.: Stiftungsbeirat Geschichtswerkstätten Hamburg. E-Mail: christa.goetsch@gal-fraktion.de. ■ |
